國立臺灣藝術大學音樂學系

美國邁阿密大學音樂藝術博士，以「one man show」表演劇場概念在台灣走出獨特跨界風格的美聲歌唱家，張琳琳自美返國以來，即不斷在傳統美聲演唱會中大膽挑戰既有框架，以「跨領域」、「拼貼」等當今最流行的藝術創意模式推出劇場式音樂創作—美聲劇。從【卸妝】【紅塵念】【疼我別擰】【傾聽寧靜】及受邀與大師李泰祥共同製作的【情奔】展現驚人創作力。有別於傳統女高音僅須專注演唱一職，【情•人】系列從概念發想、劇本創作、舞台設計、企劃協調、製作統籌、到編導皆由張博士獨立包辦。自2007年創立「張琳琳美聲劇坊」(Lin-Lin Chang Bel Canto Theatre)擔任藝術總監，期盼能藉由製作與推展『分享美麗人聲』的概念，與所有愛美的人，主動追求、一起擁抱生命中的美好。長期投入對音樂教育的推廣與堅持創作的努力，進而使張博士思考藝術家的社會責任與表演者的專業價值和貢獻，從而開拓舞台表演更多可能性，主動將精緻音樂藝術平易化帶入社區角落與偏鄉。目前服務於台灣藝術大學與輔仁大學音樂系。

近年重要演出與學術經歷：

【演創類】

2021 賞玩音樂多寶盒－玄空圖書館音樂會
2021 來亭仔腳坐涼－美聲微劇場
2021 打開音樂多寶格－故宮南院下午茶
2021 無/舞彩－梁奕焚三十年畫展開幕創演
2020 情 ▪ 人 III－多情應笑我 Women’s Talk－美聲劇
2020 你來—寄給未來回憶的繪葉書
2020 花纏春—我叫做金玉
2019 伊人之戀—音樂科技劇場
2019 情滿意長詠詩歌－故宮南院下午茶
2019 台東巷弄舊事生活節閉幕展
2019 冰滴琴聲音樂分享會—台東客家咖啡文創展
2019 A Trans-pacific Songbook－美國洛杉磯ACJO爵士跨界音樂會
2019 母愛—美聲微劇場
2019 詩意太滿就唱情歌－玄空圖書館音樂會
2019 造夢—故鄉•老屋•有情人
2018 生之旅—舞蹈與美聲劇場
2018 因為愛樂的緣故－北市音樂沙龍
2016 情 ▪ 人 II－徐志摩與仨 Beyond Reality－美聲劇
2015 情 ▪ 人 Desire & Human－美聲劇
2012 傾聽寧靜 In tranquil－美聲劇
2010 藍蝶－微型美聲劇場
2008 疼我別擰 Little Girl－美聲劇場
2007 情奔－李泰祥最新創作
2006 紅塵念 Echo－美聲劇場
2005 卸妝－獨唱劇場
2004 漂 PURE－獨唱劇場
2003 聽見心跳的聲音－獨唱劇場
2001 從米蘭史卡拉到紐約百老匯－獨唱劇場

【學術類】論文發表

文創能量激化表演藝術跨域創作的蝴蝶效應-以微型概念樂劇「藍蝶」為例－「第四屆美學藝術與文化創意產業研討會」/ 南華大學發表100.5.7
參與消失中的歷史—從榮民服務深化青春年輪－「明新科技大學第三屆服務學習研討會」/ 明新科技大學發表100.6.17
融合表演藝術與人文素養內涵的服務學習教育-以八德榮民自費安養中心為例－「2012特色課程暨創新教學學術研討會」/ 桃園創新技術學院發表101.11.15(Coordination of Performing Arts and Humanity Cultivation to Service Learning Education for the Bardan Veteran Retirement Center)
生命軌跡引動青春量能－「輔仁大學第九屆服務-學習研討會」/ 輔仁大學發表102.10.25
時間有限，空間無限－陳廣揚《漂泊》詩劇歌曲創作與演出探討－「第二屆研究生暨教師【研究與詮釋】論文學術研討會」/ 國立台灣藝術大學發表103.6.6(Limited time，Infinite space－Experience of production and performance in Alan Chan’s poetic drama song《Drift》)
跨域表演藝術欣賞促發技職生創意思維探討－「2015華人文學與文化藝術學術研討會」/ 桃園創新技術學院發表104.12.24(A study of the appreciation of the interdisciplinary performing work to promote technical and vocational students in creative thinking)
音樂創造實務為教學主體的鍵盤樂課程實施成果探究－以桃園創新技術學院為例－「2016多元升等教學實務研討會」/ 桃園創新技術學院發表105.6.23(A study on the outcomes for the teaching of keyboard instrument curriculum by using of music and creativity implementation –Taoyuan Innovation Institution of Technology as an example)
美聲女伶與京劇旦角的聲腔演繹初探—以《情•人-II》陸小曼角色形塑為例－「2017表演藝術國際學術研討會–融會與啟發《音樂演奏、詮釋、教學、研究面面觀研討會》/國立台灣藝術大學105.05.26(A Study on the Transformation in Female Singing Styles between Bel Canto and Beijing Opera: The Case of an Interdisciplinary Musical Theater Production "Lu Xiaoman")
解構與重塑歌曲中的傳統女性角色意象－李泰祥歌樂〈情婦〉製作與演繹探討－「2017音樂學系第四屆研究生暨教師論文學術研討會」–〈演奏與詮釋〉/國立臺灣藝術大學106.12.14(Deconstruction and Remodeling the image to a traditional female role playing in the vocal music－Experience of Production and Performance in Tai-Hsiang Lee’s Poetic Song〈Mistress〉
從肢體動能開發美聲歌唱的潛能與實踐—以〈山中迴響〉融合創作與演出為例－「2019音樂學系第六屆教師暨研究生【演奏與詮釋】論文學術研討會」/國立臺灣藝術大學109.12.18 (Practice of enhancing singing mechanism by the development of physical movements：Experience of crossover production and performance of Echo in the Mountains)

【產學研究案】

體驗表演藝術商品深耕校園文化軟實力/ 100.6.20-101.6.20
從跨域表演藝術創作啟動創意潛能/ 101.6.20-102.6.20
校園印度古典音樂舞蹈製作體驗跨文化認知學習/ 102.6.20-103.6.20
欣賞自由即興音樂催化文化創意想像力/ 103.9.1-104.8.31
透過鍵盤課程開發幼保系學生對音樂的想像與創造力/ 104.9.1-105.8.31
從文化創意產業角度加值美聲表演藝術的跨領域創新/ 105.6.1-106.1.31